DI siūlo matyti ne kaip grėsmę, o galimybę: išlošime greičiau tai priėmę

Dirbtiniui intelektui vis plačiau skverbiantis į kasdienybę, neretai pasigirsta nuogąstavimų, kad ateityje technologijos atims žmonių darbus. Tačiau „Lietuvos Davoso 2025“ diskusijoje „Koks technologinės pažangos ir ypač DI potencialas didinti Europos Sąjungos ir Lietuvos verslų bei žmonių gerovę?“ dalyviai – Europos Parlamento narys Virginijus Sinkevičius, prof. dr. Agnė Paulauskaitė-Tarasevičienė, „Vienaragiai LT“ vadovė Gintarė Verbickaitė ir „Turing College“ vadovas Lukas Kaminskis dalijosi savo įvažgomis apie DI ir jo potencialą didinti ES verslų bei žmonių gerovę.

V. Sinkevičius atkreipė dėmesį, kad lengviausia DI pakeisti būtų tas vietas, kur pridėtinė vertė mažiausia. Diskusijoje pagrindine sritimi tapo švietimo sektorius. A. Paulauskaitės-Tarasevičienės ir L. Kaminskio nuomonės išsiskyrė dėl dėstytojų pakeitimo DI. A. Paulauskaitė-Tarasevičienė kategoriškai nesutiko, kad dėstytojus ar mokytojus DI galėtų pakeisti, nes dažnas vis nori pasikonsultuoti gyvai.