Dr. Astos Ranonytės pranešimas: skaitmeninės švietimo transformacijos tendencijos ir lūkesčiai

Iki 2030 m. Europos Sąjunga yra iškėlusi tikslus ir uždavinius pasiekti skaitmeninę transformaciją, kuri reiškia skaitmeninių technologijų integravimą į įmonių ir viešųjų paslaugų veiklą bei technologijų įtaką visuomenei. Šis procesas taip pat paliečia įgūdžių sritį, todėl ir švietimo sektorių bei poreikį stiprinti skaitmeninį švietimą, siekiant panaikinti arba sušvelninti skaitmeninę atskirtį Europoje.

Apie tai plačiau kalbėta ir lrytas.lt surengtoje didžiausioje Lietuvos švietimo lyderių konferencijoje „Švietimo kodas“. Pranešimą „Skaitmeninė švietimo transformacija: tendencijos ir lūkesčiai“ skaitė dr. Asta Ranonytė, Nacionalinės švietimo agentūros (NŠA) direktoriaus pavaduotoja.